校园文化环境案例
案例查询/按类别: 军史馆/荣誉室、军营警营文化环境园区/机关文化环境软装校园文化环境设计
校园文化是指学校发展过程中积淀下来的人文思想、价值观念、管理制度等构成的理念体系。校园文化的载体分为学校观念文化、学校制度文化、学校行为文化、学校环境文化等四个方面。其中校园文化环境是校园的视觉落脚点,他实实在在可观看可触摸,包括校门景观设计、大厅浮雕墙、校园雕塑、图书角、操场、外墙立面文化墙,文化长廊等,显示出校园的文化个性。 从另一方面讲,校园文化分为广义和狭义两类。广义的校园文化常指学校存在方式的总和,即,包括学校物质文化、学校制度文化和学校精神文化。狭义的校园文化常指以学校课外文化活动为主要内容的文化氛围和精神。文化氛围即指的是文化环境,是视觉依附的载体,并通过这个视觉载体来反映和传播的各种文化现象,这种文化现象反映着学校的特点、面貌和个性等,目前学校常用的文化载体即为浮雕雕塑、文化长廊、文化墙等。
浮雕壁画文化墙

怎么才能营造校园文化氛围,创建优美育人环境?

校园文化环境相当重要,健康优美的校园环境就像是一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书,它有利于陶冶学生的情操、美化心灵、激发灵感、启迪智慧,也有利于学生素质的提高。当师生置生于整洁、优美、文化品位非常高的校园环境中时,就能使人精神振奋、愉悦、潜移默化地陶冶人的情操,使人积极向上。 南京万象空间专业从事校园文化环境建设,提供从策划、设计到施工的一条龙服务。南京万象空间有多年的业务沉淀,为历次专题教育专门开发了丰富的设计素材库,比如社会主义核心价值观、文化校园等,长期服务南京大学、南京师范大学、河海大学、东南大学、南京医科大学以及一批中小学。

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